Mohamed DROUI
Professeur de didactique et technologies éducatives à la Faculté des Sciences de l’Education-Université Mohammed V de Rabat
Ce MOOC est en mode self-paced, une methode d'apprentissage auto-rythmée qui vous permet de le suivre à votre rythme sans contraintes, ni d'horaire, ni de délai. Cette méthode vous permet, également, d’avoir accès à l’ensemble des contenus sans forum ni animation de la part de l’équipe pédagogique. Bien évidemment, aucune attestation ne sera délivrée.
La didactique est un champ de recherche à la croissance rapide qui s'inscrit dans la ligne des travaux visant à préciser les objectifs de l'enseignement, à en renouveler les méthodologies et à en orienter les conditions d'apprentissage pour les élèves. Parallèlement à son développement sur le plan de la recherche, elle se présente aussi comme une composante grandissante de la formation initiale et continue des enseignants. Ce MOOC vise à l'initiation aux concepts de base de la didactique et aux outils théoriques permettant de développer chez l’apprenant l'habileté à planifier l'enseignement (ou la formation).
Le MOOC ''Les notions clés de la didactique'' permettra aux étudiants de se familiariser avec les premiers concepts nécessaires pour construire rigoureusement des situations d’enseignement et d’apprentissage.
L’objectif de ce cours est d’acquérir les concepts clés de la didactique des disciplines, les intégrer et les appliquer.
À l’issu de ce cours, l'étudiant sera capable de :
Ce MOOC s’adresse aux :
Maîtrise de la langue française
Ce MOOC se déroule en quatre semaines et propose différents types de supports d’apprentissage et ressources: capsules vidéo pédagogiques, activités d'échange tests formatifs et certificatifs, matériel d’enrichissement.
Les participants, ayant obtenu la note finale de 60 % (la réussite aux quiz de fin de semaine, la réalisation des travaux demandés, l'évaluation des autres tâches réalisées par d'autres participants) et qui auront réalisé l’ensemble des activités prévues dans ce MOOC, pourront prétendre à une attestation de suivi.
Professeur de didactique et technologies éducatives à la Faculté des Sciences de l’Education-Université Mohammed V de Rabat
Professeur de didactique des disciplines à la Faculté des Sciences de l’Education-Université Mohammed V de Rabat
Ingénieur pédagogique, Université Mohammed-V ;
Responsable audiovisuel, Université Mohammed-V ;
Ingénieur en Chef, Assistance technique et intégration de contenu, Université Mohammed-V ;
Ingénieur en Chef, Assistance technique et intégration de contenu, Université Mohammed-V ;